「不登校ルーティーン」をめぐるSNS上の衝突から見える、現代の子どもたちの本音。学校や学びの意味を改めて考えるきっかけになる記事です。...

子ども時代に経験した場面緘黙症の体験談。家族とは話せるが保育園では話せなかった私が、安心できる環境で少しずつ声を取り戻した過程を紹介します。...

不登校や学年ビリから国立大学合格までの経験を通して、「地頭が良い」と言われる意味や努力の価値、学習方法の個性の重要性について考察します。...

不登校の中学生が高校進学を考えるときに直面する「内申点」「受験校の選択」。 実際に定時制高校を選んだ筆者が、体験を通して感じたリアルな悩みと希望を語ります。...

不登校の中学生でも高校進学は可能。内申点の壁や通信制高校などの選択肢をわかりやすく解説し、実際の体験談も紹介します。...

放送大学で公認心理師を目指す方必見。心理実習前に必ず修得しておく必要がある7科目を、科目ごとの内容や履修のポイントとともに分かりやすく解説します。...

今日は筆者が不登校になった理由を書いてみようと思う。 12年も前の話だから、あの頃の自分の状況を客観的に見れていると思う。もちろん、不登校になる理由は人それぞれだけど、私の場合を知ってもらうことで不登校に関心を持ってくれている誰かの参考になれば嬉しい。 不登校に関する話題を聞いていると、不登校になった「きっかけ」と「理...

小学校での給食の完食指導がきっかけで食事にトラウマを抱えた体験談。嚥下障害や会食恐怖につながった実体験を通して、完食指導の意義や改善の必要性について考察します。...

双極性障害は、気分が大きく変動する精神疾患で、躁状態と鬱状態を繰り返す特徴があります。躁状態では過度に活動的になったり、衝動的な行動をとったりする一方、鬱状態では意欲が低下し、日常生活の基本的な行動すら困難になることがあります。こうした気分の波に加えて、ADHD（注意欠如・多動症）を併発している場合、注意力の散漫や衝動...

双極性障害を抱えながら海外移住する際の医療・生活・薬の問題、リスクや工夫について考察。実際の体験談も紹介します。...